В соответствии с Планом работы школы по проведению мероприятий в рамках Общероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью» 27 марта 2024 года были проведены профилактические психолого-педагогические беседы в 5 А, 5 Б и 10 А классах.
Здоровый образ жизни молодого поколения является залогом здоровья нации в целом. Вот почему необходимо предпринимать воспитательные и образовательные действия профилактического характера на уровне семьи, школы и всего общества.
Благодаря совместным усилиям государства и семьи подрастающее поколение россиян должно укрепиться в мысли о том, что от каждого из них зависит его собственное здоровье и процветание в будущем, именно данные параметры должны рассматриваться каждым гражданином как неоспоримые ценности.
В рамках профилактической беседы уделялось внимание не только аспектам организации собственного досуга через спорт, творчество и интеллектуальное развитие, но и развенчивались мифы и стереотипы, существующие в подростковой и молодёжной среде, особенно про так называемые «облегченные» сигареты, алкогольные напиткам с малым процентом содержания спирта и «легкие» синтетические наркотики.
Учащиеся 5 классов приняли участие в психологическом анкетировании по «Здоровому образу жизни и правильной организации досуга», а обучающиеся 10 А класса выразили своё отношение к проблеме видов молодёжной зависимости через Проективный методику, которую сопроводили описанием основных проблем для человека и рекомендациями их избежания посредством ведения Здорового образа жизни.
Здоровый образ жизни молодого поколения является залогом здоровья нации в целом. Вот почему необходимо предпринимать воспитательные и образовательные действия профилактического характера на уровне семьи, школы и всего общества.
Благодаря совместным усилиям государства и семьи подрастающее поколение россиян должно укрепиться в мысли о том, что от каждого из них зависит его собственное здоровье и процветание в будущем, именно данные параметры должны рассматриваться каждым гражданином как неоспоримые ценности.
В рамках профилактической беседы уделялось внимание не только аспектам организации собственного досуга через спорт, творчество и интеллектуальное развитие, но и развенчивались мифы и стереотипы, существующие в подростковой и молодёжной среде, особенно про так называемые «облегченные» сигареты, алкогольные напиткам с малым процентом содержания спирта и «легкие» синтетические наркотики.
Учащиеся 5 классов приняли участие в психологическом анкетировании по «Здоровому образу жизни и правильной организации досуга», а обучающиеся 10 А класса выразили своё отношение к проблеме видов молодёжной зависимости через Проективный методику, которую сопроводили описанием основных проблем для человека и рекомендациями их избежания посредством ведения Здорового образа жизни.
877